Pirátské PaRo2021

[V__]

RV schválilo participativní rozpočtování pro rok 2021.

Republikový výbor zahajuje 1. kolo participativního rozpočtování v roce 2021 s těmito parametry:
a) Termín pro podání přihlášek: do 30. 4. 2021,
b) Rozpočtový strop: 300 000,- Kč,
c) Počet hlasů na člena: 3 (tři),
d) Výše prostředků na hlas: 250,- Kč (Výše prostředků na jednoho člena je tedy 750,- Kč, na tři 2 250,- Kč.),
e) Nejpozdější přípustný termín ukončení projektu: 1. 12. 2021,
f) Minimální výše prostředků na projekt je 10 000,-,
g) Při posuzování přijatelnosti projektů bude rozhodovat, zda mají nadregionální význam a zda je lze charakterizovat jako veřejně prospěšné,
h) Součástí přihlášky musí být způsob prezentace výsledků dovnitř i vně strany, který bude následně kontrolován.

Prosím v návrzích svých projektů berte v potaz i epidemiologickou situaci a již oficiálně probíhající volební kampaň!

Postup při přihlašování projektů: Projekty podávejte do Redmine Participativní rozpočtování. Zvolte Nový úkol, fronta Přihláška projektu. Vyplňujte vše kromě Vysoutěžená částka (ta se teprve vysoutěží) a Smlouva. Do Orgánu vyberte odbor, pod který projekt bude logicky spadat, když tak to opravíme.

Máte-li někdo nápad na projekt, který by naplňoval uvedené podmínky a rádi byste se pustili do práce, a třeba potřebujete podporu a pomoc či know-how, kontaktujte mě nebo PKS.

Vaše návrhy můžeme diskutovat v tomto vlákně.

[Jaroslava.Smidkova]

Ahoj, vložím sem svůj rozpracovaný návrh a budu se těšit na komentáře. K přemýšlení o tomto projektu mne vedlo posledních pět let života, kdy jsem se postupně setkávala s různými lidmi a mluvila, častěji tedy spíše naslouchala, jejich pohledu na vzdělávání. Sever Vysočiny je místo, kde lidé a myšlenky jsou rozptýleny po horách, je třeba je posbírat a propojit:-)

Svobodný region – pilotní projekt síťování, sdílení a podpory neformálního a formálního alternativního vzdělávání

Cíl: posílení občanské/demokratické společnosti prostřednictvím svobodného vzdělávání na formální i neformální úrovni
„Nelze vychovávat autoritativně a pak očekávat, že se děti budou chovat demokraticky“ Jana Nováčková, spoluautorka knihy Respektovat a být respektován

Výchozí stav
V regionu žijí aktivní lidé, kteří se v různých lokalitách snaží budovat to, co jim současná společnost nenabízí: místa neformálního setkávání a vzdělávání s různým zaměřením. Některé tyto aktivity se časem proměnily do organizované podoby (neziskové organizace), někteří aktéři zůstali osamoceni a časem jejich nadšení upadlo. Tyto aktivity jsou většinou lokálně izolované.

Popis projektu
Zmapování aktivit, které vznikají zespod z vnitřní potřeby lidí, jejich propojení, využití synergie, sdílení know-how i pomůcek, společné vzdělávání aktérů, vzájemná podpora, propojování aktivit, spolupráce, budování zázemí, jejich vybavení a provoz.

Dosud známí aktéři:
Spolek Walda, Odranec
činnost: rodinné a mateřské centrum vycházející z waldorfské pedagogiky, neformální vzdělávání (mateřské centrum, kroužky, slavnosti, vzdělávací akce), setkávání

Spolek Jinak, Nové Město na Moravě
činnosti:
• neformální vzdělávání: provozování lesního klubu, mateřského centra (spontánně vzniká u lesního klubu), příměstské tábory, cyklus besed Svět na jevišti
• budování komunity (lesní komunitní centrum Mraveniště)
• zřizovatel ZŠ Spolu

ZŠ Spolu, Nové Město na Moravě
činnost: formální vzdělávání (alternativní škola, učení venku), vznikla na základě potřeb komunity

Ekocentrum Rojko, Koníkov
činnosti
• provozování lesního klubu (neformální vzdělávání se zaměřením na enviromentální výchovu)
• formální vzdělávání: enviromentální programy pro MŠ, ZŠ
• ukázková přírodní zahrada

Sdružení Krajina, Počítky
činnost: know-how v oblasti enviromentálního vzdělávání, experti v oblasti životního prostředí, praktická ochrana přírody, budování přírodních učeben

Manželé Novotní, Odranec
činnost: práce na dokumentárním filmu o absolventech svobodných škol „Buďme svobodní“

[Hana.Hajnova]

@jsmidkova zajímavý projekt! a v jeho souvislosti mě napadá, že jsme se s @Jan.Brizdala potkali před časem s panem Smejkalem z Polné, který stojí za projektem Montessori školky, ZŠ a teď připravuje SŠ kdybys chtěla propojit, napiš, myslím, že by to mohl být zajímavý partner do party.

[Eva.Novakova]

Blíží se deadline. Máte někdo ještě nějaké zajímavé projekty, nápady? Chcete je tu společně probrat?

@Jaroslava.Smidkova - jak tě můžou lidi podpořit a co bys teď od nás potřebovala?

[V__]

@Vojtech.Prchal ty jsi zmiňoval projekt. Půjdete do toho?