"Uznání kvalifikace neaprobovaným pedagogickým pracovníkům: cílem je umožnit ředitelům uznání kvalifikace pedagogickému pracovníkovi, který učí více než 10 let, z toho minimálně posledních 5 let souvisle na dané škole. Uznání kvalifikace by se přitom týkalo učitelů na druhém stupni základních ...

Rád bych v této souvislosti upozornil na dlouhodobý problém Prahy, kdy MHMP nepříliš transparentně přiděluje podíl z RUD za děti jednotlivým městským částem. Naše MČ Praha-Vinoř stejně jako ostatní MČ dostává ve srovnání s okolními obcemi ve Středočeském kraji jen zlomek částky na žáka. RUD je nyní ...

Konference o distančním vzdělávání, která proběhne online ve středu 30.9.2020 od 17:00 hod. Odborníci na školství a vzdělávání budou probírat možnosti a výzvy vyučování na dálku. Výstupem bude řada doporučení pro učitele, rodiče i žáky. Celý Piratecon bude streamován, takže bude možnost pokládat dot...

A podívejme se, jak to dělají naši sousedé: https://www.gov.pl/web/edukacja/bezpiec ... h-epidemii

Můžeš udělat rešerši z jiných zemí @petrchalus?

myslím, že školy občas některé, něco určitě zvládají ohledně distančního vzdělávání, to co nezvládají ja každodenní masivní synchonní a interktivní online výuka dětí na dálku napříč celým kurikulem RVP, nemají ani paralelní online materiály ke všemu co učí a pokud něco mají, ne vždy je to tak dobře...

Nicméně tento paragraf nedefinuje denní studium tak, že by "probíhalo ve školách" (což v krizi nešlo) nebo že by "neprobíhalo pomocí informačních technologií". Z mého pohledu právě tenhle paragraf sám o sobě nedefinuje denní a distanční formu disjunktně , a proto jestli někde vz...

snad nevadí, když sem napíšu otázku, která je i námětem, k přijímačkám na střední školy: Myslím, že je nejvyšší čas hodnotit přijímací řízení i z hlediska pirátských principů. V programu máme " Svobodu volby vzdělávací cesty ". Podíly VG nebo všeobecně vzdělávacích oborů jsou v rozporu s ...

Mám jen drobnou poznámku: MŠMT pod vedením Valachové, Štecha a Plagy beztrestně nenaplnilo předchozí Strategii vzdělávací politiky do roku 2020 a zcela zasklilo Strategii digitálního vzdělávání do roku 2020. Nesplnění těchto dvou strategií nová Strategie nereflektuje.

Josef.Kadlecek píše: ↑27 čer 2020, 11:07 Tož jsem to tam poslal.

V noci jsem se na připomínky koukal...

Roman.Sedlacek píše: ↑11 čer 2020, 10:45 Je krásné, jak se tady všichni rozplýváte nad formálními nedostatky, alekdy se dočtu něco o tom, o čem Filip píše? Buď mu to vyvraťte nebo mu poděkujte a vyvraťte Michálka.

To přeci nejde