Interpelace na poslankyni Kozlovou - expertiza

[Roman.Kucera]

Jaká stránka? Kdo ti volal?

[lubos.lisner]

Děkuji za odpovědi, avšak:

Souhlasíme jen v případech odůvodněných odborníkem.

To znamená, že odůvodnění odborníka by mohlo v určitých případech založit povinnost předškolního vzdělávání?
Co by to znamenalo v praxi, pokud si představíme, že všeobecná povinná předškolní docházka už nebude (zaplaťpánbůh) platit?

Někdo (ve školce, v rodině, na ulici, jinde) usoudí, že pro dané dítě je nezbytné povinně docházet do MŠ.
Ten někdo dá někam nějaký podnět.
Rodiče dítěte budou vyzváni, aby se dostavili do pepsy poradny. (Když se nedostaví, tak co?)
Tam se zjistí, že pro dítě je docházka do MŠ natolik žádoucí, že ji lze považovat za natolik nezbytnou, aby byla nařízena.
Odborník vydá příslušný posudek.
Na základě posudku potom někdo vydá rozhodnutí o povinnosti předškolní docházky pro dané dítě.
Vzhledem k tomu, že se jedná o zásah do práv a povinností, bude se jednat o akt podléhající správnímu řízení.
Vyšší orgán potvrdí oprávněnost rozhodnutí o povinném předškolním vzdělávání pro dané dítě.
Rodiče podají žádost o domácí vzdělávání.
...

???

[Lenka.Wagnerova]

???

Tohle všechno je důsledek vymýšlení zbytečných zákonů a dalších předpisů. Pod heslem "Když něco funguje, tak to změníme, aby bylo co řešit."

Jediné smysluplné řešení je zrušit vše, co minulá vláda zavedla, ať jde o předškolní vzdělávání nebo o inkluzi. Tady žádné polovičaté řešení ani kosmetické úpravy nepomůžou. Přesně tak, jak to popisuješ. Jen další zmatky, nejistota, nesmysly, byrokracie. Jenže to ví lidi, kteří v tom dělají, jsou polapeni coby rodiče atd.
I proto se vztekám, když se věci, které by měly být řádně diskutovány týmem odborníků, dělají lidmi, jejichž hlavní kvalifikace je, že jsou nekonfliktní a kamarádi. A ještě se to provádí napůl tajně, aby se ti vzteklí lidi z oboru nevztekali...

K Lenčině odpovědi - odpovídat novinářům je vždy ošidné, pokud to není písemně nebo v přímém přenosu, obvykle to překroutí. Ať už schválně nebo z neznalosti. Někdy totiž stačí změnit slovosled a už se změní smysl sdělení. Mám s tím zkušenosti, bohužel. Je snadné naběhnout si, ať je člověk jaký chce odborník. Na druhou stranu nutnost přesného vyjadřování platí i v případě autora vyjádření. Chce to zkušenosti a skutečnou zběhlost a hluboký vhled do problematiky, aby člověk neplácl v dobré víře nějakou blbost, nebo prostě jen něco, co lze snadno překroutit.

K předškolní docházce sem psát nic podrobněji nebudu, asi by bylo lepší věnovat se tomu systematicky v samostatném vlákně.
Tady se totiž stále těšíme na ten elaborát, co máme slíbený

[lubos.lisner]

K předškolní docházce sem psát nic podrobněji nebudu, asi by bylo lepší věnovat se tomu systematicky v samostatném vlákně.

...jo, to bylo vlastně hlavním smyslem mé první reakce v tomto vlákně. Prohánět fórem aktuální řešené záležitosti...

[Lenka.Wagnerova]

Dík za odborné postřehy Lence. Novinářům jsem odpovídala po telefonu a vím, co jsem řekla.
Nějaké zkušenosti mám a neměla jsem možnost autorizace textu.

V příloze je analýza:

Analýza-posledního-vývoje-legislativy-ve-vzdělávání-a-možnosti-rozvoje-vzdělávání-final (2).odt

(36.34 KiB) Staženo 298 x

[lubos.lisner]

OK. Ale stále ses ještě nevyjádřila k těm případům, které odůvodní odborník.

[Lenka.Kozlova]

OK. Ale stále ses ještě nevyjádřila k těm případům, které odůvodní odborník.

Děti, jejichž rodiče by nechtěli, aby pravidelně navštěvovaly rok před nástupem do ZŠ školku, nebo přípravnou třídu, by byly pozvány do PPP, kde by rozhodl odborník.

[Lenka.Wagnerova]

OK. Ale stále ses ještě nevyjádřila k těm případům, které odůvodní odborník.

Děti, jejichž rodiče by nechtěli, aby pravidelně navštěvovaly rok před nástupem do ZŠ školku, nebo přípravnou třídu, by byly pozvány do PPP, kde by rozhodl odborník.

To znamená, že by byl zaveden povinný zápis k předškolnímu vzdělávání adekvátně k zápisu k povinné školní docházce. Jinak totiž nelze tyto děti všechny dát dohromady a získat přehled, kdo kam a kdo nikam. Znamenalo by to tedy podobné termíny a administrativu jako zápis do školy. Jinak se to nedá stihnout, protože poradny jsou přetížené už teď, znamená to vše ve správním řízení, tedy termíny na odvolání...

Z toho tedy vyplývá, že jako Piráti schvalujete zavedení povinného předškolního vzdělávání? Jen chcete změnit způsob provedení.

Počítáte i s možností domácího vzdělávání, ale s požehnáním poradny, jestli to dobře chápu. Budete za těchto okolností nadále trvat na přezkušování ve spádové MŠ, nebo to přenecháte školskému poradenskému zařízení?

V Petrem Chalušem zpracovaném dokumentu je to jinak. On se nepodílel na stanovisku Pirátů k předškolnímu vzdělávání? Kdo to dal dohromady? Můžeme znát odborný tým, který zjevně vydává stanoviska, která nejsou žádným způsobem podložena dlouhodobým programem? Na jakém základě jsou tato stanoviska a změny neladící s programem vydávána?

Děkuji za odpovědi.

[Lenka.Kozlova]

Lenko, asi si nerozumíme, ale beru tvoje připomínky na vědomí.

[Lenka.Wagnerova]

Jak nerozumíme?
Já nerozumím tomu, jak to Ty/vy myslíte. Proto se ptám. ptá se i Luboš. Pokud přece navrhuješ určitý způsob změny zákona, tak snad máš jasnou představu, jak by to vypadalo v praxi, jak by ta změna (zatím přibližně, nejde o ofiko návrh samozřejmě) byla formulována, jaké by měla dopady. Na to se ptám. To, co jsem napsala, nebyly připomínky k Tvému návrhu, protože to, cos odpověděla, není žádný návrh, jen výkřik bez souvislostí. Jen jsem "nahlas" uvažovala, snažila se přijít na to, jak to je asi myšleno. A čekala odpověď.
jak je to s kompatibilitou tohoto postoje (tedy děti, co nejdou do školky, do poraden) s dlouhodobým programem jsem se také nedozvěděla. Mohla jsem přehlédnout změnu, potom bych očekávala upozornění...

Děkuji za odpověď nebo aspoň na odkazy, kde si odpověď vyhledám. Ptám se jako bývalý garant, spolutvůrce programu, ale především jako (zatím) volič, pro kterého je tato oblast vzhledem k profesi prioritní.