Konzumní děti

[Deny.Krejci]

https://www.youtube.com/watch?v=57lj2galvOU

Co si o tom myslíte ?

[Jana.Jirikova]

Nedávno jsem to viděla...a i když vezmu v úvahu fakt, že se dokument až křečovitě drží snahy vyvolat znepokojení, určitě se dá použít jako dobrý argument proti tvrzení, že soukromé společnosti mohou vše, a je to v pořádku. Někdy prostě není. A nepochybně není moudré odstraňovat regulaci reklamy, protože takové rozhodnutí roztočí soukolí, které pomalu spěje ke zkáze intelektuální kultury.

[Petr.Bajgar]

Děkuji E.Haskové za připomenutí tohoto dokumentu který jsem se snažil Pirátů předložit k diskuzi zde: post95012.html#p95012.

Tento dokument je totiž jen drobnou ukázkou taho jak málo ještě umíme rozpoznávat podstatné od absurdního a jak mnoho mohou ti kteří zneužívají cokoliv mohou proti nám svým spoluobčanům. Tento dokument jasně ukazuje jak naše biologická podstata nedostačuje na realitu moderních společenství a devalvuje skutečné životní zájmy a potřeby nás lidí a budoucích generací. Proto je dnes především na nás dospělých jak se naučíme zacházet s prostředky které máme k dispozici tak aby nás nezotročovali ale abycho se je učili efektivně využívat pro naše osvobození od různorodých závislostí-otroctví.

Dnešní lidé mají v tomto zatím k dispozici jedinečný nástroj(internet) a je velkou škodou, že Piráti zatím nejsou vedeni natož připraveni být progresivními prosazovateli součinnosti, rozpoznávání a podporování podstatných nových informací a zkušeností získaných minulými generacemi. Jako už mnohokrát v minulosti tomu opět brání samolibá představa některých jedinců, že oni jsou první a nejchytřejší na světě místo pokory k síle společenství mnoha otevřených spolužijících k součinnosti a vzájemnému prospěchu.

[Petr.Nemecek]

Co si o tom myslíte ?

Tenhle konkretni dokument jsem ne videl, ale mam predstavu co v nem bude. Asi se tu vsichni shodneme, ze to je svinstvo, ale to je stejny jako stezovat si na lamparne. Otazka by mela znit: Co se s tim da delat?

Krom toho, ze nemam rad zakazy obecne, nenapada me jak tohle zakazat. Udelat komisi, ktera bude posuzovat jestli je reklama cilena na deti? RRTV uz tu mame a vime jak funguje. A to ani nemluvim o tom, ze rozhoduje dnes internet a jak to chcete resit tam?

Ono to totiz neni o detech, ale ten bumerang zacina u deti, na ktery rodice kaslou a nechaj je reklamu bez omezeni a vysvetleni konzumovat. Samozrejme se jim to potom vraci v podobe deti, ktery neprestanou rvat, dokud nedostanou HappyMeal. Rozhodujici je v tomhle imho vychova a nutnym predpokladem pro schopnost poskytnout dobrou vychovu je vzdelani a dostatek informaci.
Kdo se nudi, muze si najit nejaky statistiky z USA/Kanady o tom jak koreluje obezita s nizkym vzdelanim v rodine.

[Ivan.Sirko]

Otazka by mela znit: Co se s tim da delat?

Přesně tak.

Právě jsem prohledal náš web a program na slovo reklama a není tam ani slovo. Přitom prostoru v různých programových bodech by pro to byla spousta, namátkou:

* mnohem obecnější zákaz reklamy ve školství (nyní je to kulantně formulováno velmi úzce, viz. medialni-odbor-f181/kampan-proti-osa-t1 ... ml#p291143)
* konečně zavést tolikrát slibovaný zákaz reklamy ve veřejnoprávních médiích, zejména ta dětská krátce po revoluci okamžitě zvlčela do obludných rozměrů a dosud to nikdo nezatrhl
* mnohem striktnější regulace reklamy na místech kterým se nelze vyhnout, mnohde úplný zákaz (dálnice je jen špička ledovce)
* postavení DRM (které lze využít k omezení účinnosti AdBlocků a podobně) mimo zákon
* podpora svobodného SW a služeb (AGPL) - to už děláme, a má to také od reklamy očistný vliv na Internetu, počítačích, telefonech...
* spotřebitelská osvěta

Samozřejmě nemůžeme zajít za hranice cenzury jako zákaz kouření ve filmech, cenzura internetu ala zahraniční hazard by sTOP09 a podobně, nicméně pokud se bez konfliktu se svobodou slova podaří omezit ty nejmasovější a nejzákeřnější formy reklamy (a to IMHO lze), míra reklamy klesne (asi ani nechceme reklamu zakázat úplně, např. kvalitní virálek nezastavíš) i v jiných oblastech.

[anonym2064]

Pohled na člověka jako ekonomický subjekt v současné době platí zcela obecně, netýká se to jen dětí. V současné ekonomice jsou výrobní náklady (včetně režie) cca 35% - zbytek jsou náklady na směnu a prodej (tedy reklama, marketing, banky, fin. společnosti, média). Nyní když máme nadprodukci podíl výrobních nákladů dále klesá. Dnes platí, že podstatou podnikání je sehnat zákazníka vyrobit skoro cokoliv je snadné. Tohle souvisí s NZP - dokud budou lidi nuceni k práci, musejí být nuceni i ke spotřebě.

[Jiri.Jansa]

Pohled na člověka jako ekonomický subjekt v současné době platí zcela obecně, netýká se to jen dětí. V současné ekonomice jsou výrobní náklady (včetně režie) cca 35% - zbytek jsou náklady na směnu a prodej (tedy reklama, marketing, banky, fin. společnosti, média).

to číslo 35% je odkud, struktura HDP či nějaké detailnější studie ?

[Ivo.Vasicek]

Je to přibližný odhad z byznys zkušeností (liší se dle odvětví) a konfirmace dle CSSUhttp://www.czso.cz/csu/2012edicniplan.n ... -n_2012-14

V USA je to jen 22%

[Petr.Bajgar]

Ahoj,
naše hodné děti nám nekazí jen ošklivá reklama, jejich zdárný rozkvět maříme my sami, konzumní rodiče. Zákazu reklamy samozřejmě říkám ano. Nejsem učitel, ale věnuji se dlouhodobě lesní pedagogice a výuce šachů. Setkávám se tam (v lese a za šachovnicí) s malým podílem (10%) vysoce inteligentních dětí, které všechno zajímá, a jsou velice aktivní. Tyto děti jsou plodem láskyplné péče svých bystrých rodičů. Rodiče se jim věnují, vodí je do kroužků, jezdí s nimi do přírody, na koncerty, do divadla a hojně si nimi povídají a dávají jim jasné vzory a mantinely. Roste podíl dětí s výraznými poruchami chování (20%). Nejhorší jsou děti systematicky odkládané k počítači a televizi, děti z rozvedených rodin bez otce, děti nezaměstnaných alkoholiků. U ostatních dětí (70%) pozoruji pomalý úpadek mravů, nekázeň, děti spolu neumějí komunikovat (štěkají a nadávají si). Rodiče s ratolestmi málo a špatně rozmlouvají, snižují učitele před dětmi. Většina rodičů děti do kroužků jen odkládá, a nezajímá je, co se tam naučí, na akce s nimi nejezdí. Děti trpí abnormální příchylností k penězům a věcem, musí všechno mít (fetiš). Je to rozjetý vlak, ale řešení vidím hlavně ve výchovném působení na rodiče, protože velká část z nich si asi opravdu myslí, že jim dítě vychová televize, počítač a učitel. Prospěla by i účinná opatření k zavedení kázně ve školách.